Für den Unterricht wurden über das Projekt "Starterpaket" zahlreiche Materialien zur Verfügung, die von den Schulen ausgeliehen werden können:

• Eine Bücherkiste mit Sach- und Lesebüchern für die Schülerinnen und Schüler
• Eine Zusammenstellung von Unterrichtsmaterialien
• Unterrichtsmaterialien und Handreichungen für den Sachkundeunterricht
• Mehrere Experimentierkoffer zur verschiedenen Themen

Für den Unterricht an weiterführenden Schulen stehen Lehrkräfte folgende Materialien zur Verfügung:

 

• Energiekoffer von 3N mit Messgeräten und einer Handreichung.
• Sachbücher für Schülerinnen und Schüler
• Arbeitshefte und Zeitschriften
• Unterrichtsvorlagen

Ein Handy oder Smartphone bedienen kann inzwischen fast jeder, doch was im drin Handy steckt und wie es richtig entsorgt werden muss, wissen die wenigsten. In der Fortbildung wird erklärt, woher die Rohstoffe für ein Handy kommen, und warum Recycling sinnvoll ist. Auch die Frage der kritischen Rohstoffe, sowie Rohstoffknappheit als auch Konfliktrohstoffe werden mit Smartphones assoziiert. Mit Recycling schaffen wir uns eine eigene städtische Lagerstätte und machen uns damit unabhängiger von außereuropäischen Ländern.

In der Veranstaltung wurde die gesamte Lieferkette des Handys aus Rohstoffsicht so vermittelt bzw. Informationsmaterial bereitgestellt, so dass darauf aufbauend Unterrichtsstunden geplant werden können. Auch die rechtlichen Aspekte werden thematisiert. Der G2 Schulkoffer sowie weitere Materialien für die Unterrichtsvorbereitung wurde vorgestellt.

Zielgruppe: Lehrkräfte der SEK I mit den Fächern Politik, Erdkunde, Wirtschaft, Werte und Normen, aber auch Physik und Chemie

Referentin war Frau Dr.-ing Alexandra Pehlken von der Universität Oldenburg. Sie leitet seit März 2014 ihre eigene Forschergruppe „Cascade Use“ im Nachhaltigkeits-Förderprogramm „Globaler Wandel“ des BMBF der Carl von Ossietzky Universität. Zusätzlich leitet sie das Steinbeis Transferzentrum Ressource aus Bad Zwischenahn.
 

Angebote vom Haus der kleinen Forscher für Erzieher/innen, Grundschullehrer/innen sowie pädagogische Fachkräfte im Schuljahr 2018/2019

1. - „Technik- Kräfte und Wirkungen“

2. - „Mathematik in Raum und Form entdecken"

3. - „Tür auf! Mein Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung“

4. - „Forschen zu Wasser in Natur und Technik"

5. - „Informatik entdecken“

6. - „Forschen rund um den Körper"

7. - „Zahlen, Zählen, Rechnen – Mathematik entdecken“

Die Termine finden Sie hier